在高校心理育人工作中，我校秉承“以艺润心”的核心理念，将艺术元素融入心理健康教育体系，通过丰富多样的文艺活动和专业教育咨询服务，有效促进学生身心健康发展。
一、以艺润心的心理育人理念
“以艺润心”旨在通过艺术形式，如音乐、绘画、戏剧、舞蹈等，为学生提供情感表达和心理调适的渠道。这些艺术活动不仅缓解学业压力，还帮助学生提升自我认知和情绪管理能力，实现心理教育的柔性与深度结合。
二、文艺活动的实践探索
我校组织了一系列文艺活动，如“心灵画布”绘画工作坊、“音乐疗愈”音乐会、“戏剧减压”表演课等。这些活动让学生在创作和欣赏中释放压力，培养积极心态。例如，绘画工作坊鼓励学生通过色彩和线条表达内心情感，而戏剧活动则通过角色扮演帮助学生理解人际关系，增强同理心。
三、教育咨询服务的支撑
为配合文艺活动，我校设立了专业的教育咨询中心，提供个性化心理咨询、学业指导和生涯规划服务。咨询师团队由经验丰富的心理专家组成，结合艺术疗法，为学生提供综合支持。例如，在咨询中融入音乐或绘画技巧，帮助学生更直观地探索自我问题。
四、成效与展望
通过“以艺润心”的实践，学生心理韧性显著提升，校园氛围更加和谐。我校计划扩大文艺活动覆盖面，并深化与社区的合作，推动心理育人工作创新，让艺术成为学生成长的暖心伙伴。
